• Catrene si haiku-uri.png Mereu există conflicte între generaţii. Fiul ura viața cazonă, avea atracții Pentru studiul muzicii şi literaturii. Un protector valoros al artelor şi iubirii.
  • Ai uitat toate formulele de care ai nevoie acum?Sau nu iti amintesti o anumita definitie? Ai uitat toate formulele de care ai nevoie acum?Sau nu iti amintesti o anumita definitie?Te ajutam sa iti faci tema de nota 10.Scrie-ne tema ta si noi o rezolvam
  • 2 Reclama ta poate fi si aici
    dacă vreţi ca şi vizitatorii nostri să vă cunoască ...
  • Tot ceea ce trebuie sa faci tu e sa ne trimiti exercitiile
 si problemele iar noi iti explicam si rezolvam tema. E simplu? Ce mai astepti posteaza acum tema ta! Webmateinfo va scapa de griji. Noi te ajutam sa iti faci tema.Tot ceea ce trebuie sa faci tu e sa ne trimiti exercitiile si problemele iar noi iti explicam si rezolvam tema.
  • Promovarea atitudinii de respect faţă de natură, protecţia mediului şi susţinerea unor programe moderne de educaţie ecologică. Addoptim
    Aveti posibilitatea sa directionati doi la suta (2%) din impozitul pe veniturile obtinute in anul anterior catre NATURA
  • Rezolvarea temei iti creeaza problemei, hai sa o rezolvam impreuna... Nu mai copia tema in clasa!
    Rezolvarea temei iti creeaza problemei, hai sa o rezolvam impreuna...

Clasa a -10-a

Problemă rezolvată nr. 6

			Pascal\\ 
Se\ citeste\ un\ numar\ natural\ n.\ Afisati\ al\ n-lea\ termen\ al\ sirului\ lui\ Fibonacci.\\			

Categoria: Probleme rezolvate Postat de : Webmateinfo | Clasa : a 10 - a |Data: 2010-02-05 Afla solutia

Pentru a avea acces la soluţia problemei trebuie să fii logat!


Problemă rezolvată nr. 7

			Pascal\\
Sa\  se\  afiseze\  in\  fisierul\  'triunghi.txt' \ triunghiul\  de\  numere:\\ 
n\  n-1\  n-2\ …\ 3\  2\  1\\
 
……………\\ 
3\  2\  1\\ 
2\  1\\ 
1			

Categoria: Probleme rezolvate Postat de : Webmateinfo | Clasa : a 10 - a |Data: 2010-02-05 Afla solutia

Pentru a avea acces la soluţia problemei trebuie să fii logat!


Problemă rezolvată nr. 8

			Pascal\\ 
Sa\ se\ scrie\ un\ program\ care\ sa\ determine\ toate\ numerele\ de\ trei\ cifre\\  divizibile\
 cu\ suma\ cifrelor\ lor.\ Rezultatele\ vor\ fi\ scrise\ in\ fisierul\ atestat.txt\ pe\ o\\  singura\ linie\separate\ prin\ spatiu.\\ 
Exemplu\ de\ un\ sastfel\ de\ numar:\ n=\ 500\ suma\ =5+0+0,\\ numarul\ 500\ este\ divizibil\ cu\ 5			

Categoria: Probleme rezolvate Postat de : Webmateinfo | Clasa : a 10 - a |Data: 2010-02-05 Afla solutia

Pentru a avea acces la soluţia problemei trebuie să fii logat si sa ai 5 credite!


Problemă rezolvată nr. 9

			Rezolvare\  C/C++\\ 
Se\  citesc\  doua\  numere\  naturale\  a\  si\  b\ , cu \ b\ mai\ mare \ decat\ a.\\  Sa\  se\  afiseze\  cate\  numere\  pare\  sunt\  in\  intervalul\  [a,\  b].			

Categoria: Probleme rezolvate Postat de : Webmateinfo | Clasa : a 10 - a |Data: 2010-02-05 Afla solutia

Pentru a avea acces la soluţia problemei trebuie să fii logat si sa ai 5 credite!


Problemă rezolvată nr. 10

			Numere \ complexe\ notiuni\  teoretice\  si \ rezolvarea\  exercitiilor\\ 
1.\ Sa\  se\  gaseasa\  numerele\   reale\ x\ si\ y\ din\ ecuatia:\\ 
a)(x+3yi)+\frac{3}{2}y+2xi=4+8i;\\ 
b)(x + y) + (3x + y)i = 3-i.\\ 
2.\ Sa\  se\  calculeze:\\ 
a.\ (2+3i)+(-4+i);\\    
b.\ (2+3i)-(-4+i);\\
c.\ 2*(2+3i)+3*(-4+i);\\ 
d.\ (2+3i)*(-4+i);\\
3.\ Sa\  se\  calculeza:\\
a)\ (\sqrt{2}-i)(\sqrt{3}+2i);\\ 
b)\ \left | \frac{1-i}{1+i} \right |;\\ 
c)\ i*i^{2}*i^{3}*i^{4}*i^{5}*i^{6}*i^{7}*....*i^{2011}.\\ 
4.\ Sa\ se\  rezolve\ ecuatiile:\\ 
a)\ x^{2} + 4 = 0;\\ 
b)\ 2x^{2} -9x+3=0;\\
c)\ x^{2} -4x+5=0;\\
d)\ x^{2} -3x+8=0;\\			

Categoria: Probleme rezolvate Postat de : Webmateinfo | Clasa : a 10 - a |Data: 2010-02-21 Afla solutia

Pentru a avea acces la soluţia problemei trebuie să fii logat si sa ai 15 credite!


Problemă rezolvată nr. 11

			Rezolvare\ Pascal:\\ 
In\  fisierul\  file1.in\   se\  afla\  un\  numar\  intreg\   n.\  Scrieti\  un\  program\\   in\  limbaj\   Pascal\  care\  sa\  verifice\  daca\  numarul\  este\  natural\\   si\  sa\  afiseze\  in\  fisierul\  de\  iesire\  file1.out\   daca\  este\   palindrom\  sau\  nu\\  (Un\  numar\  este\  palindrom\  daca\  citit\  invers\  are\  aceeasi\ valoare).\\                                    Ex.\   pentru\  fisierul\  de\  intrare:\\  file1.in \ 343\\ 
Se\  va\  genera:\\ 
file1.out\\ 
DA			

Categoria: Probleme rezolvate Postat de : Pap Erika | Clasa : a 10 - a |Data: 2010-02-24 Afla solutia

Pentru a avea acces la soluţia problemei trebuie să fii logat si sa ai 5 credite!


Problemă rezolvată nr. 12

			1.\ Sa\ se \ calculeze\ suma,\ diferenta,\ produsul\ si\  catul\ numerelor\ complexe\ z_{1},\ z_{2}.\\ 
a)\ z_{1}=2-5i,\ z_{2}=1-6i;\\ 
b)\ z_{1}=3+4i,\ z_{2}=3-4i;\\ 
c)\ z_{1}=-3+2i,\ z_{2}=13-i.\\ 
2.\ Sa\ se\ calculeze:\ a)\frac{4-2i}{1+i} +\frac{2+5i}{1-i} \\
b)\frac{2+3i}{4-2i}-\frac{1-3i}{2i}\ c)\frac{1+i}{(\sqrt{3}+i)(1+i\sqrt{3})}.\\ 
3.\ Sa\  se\  simplifice\  fiecare\  din\  expresiile:\\
  a) i^{41} ; b) i^{62} ; c) i^{79} ; d) i^{84}.\\
4.\ Sa\  se\  determine\  numerele\  reale\  x\  si\  y\  astfel\  incat\  au\  loc\  egalitatile:\\ 
a)\  (2 + 3i)(x -1) + (2 - 3i)(x - y +1) = 8 - 3i;\\ 
b)\ (3x + 4 yi)(3x - 4 yi) + 2 yi = 73 + 4i;\\ 
c)x^{3} + xy^{2}i = 65 - y^{3} + (20 - x^{2}y)i.\\ 
5.\  Sa\  se\  rezolve\  in\  C\  ecuaţia:\\ 
a)\ z^{2} - (4 + 3i)z +1 + 5i = 0;\\ 
b)	iz^{2} + (2 - 2i) z - 6 + 3i = 0;\\ 
c)	z^{2}+ (2 - i) z -1 - 7i = 0;\\ 
d)	(2 - i)z^{2} - (5 + i)z + 2 + 2i =0.


			

Categoria: Probleme rezolvate Postat de : Webmateinfo | Clasa : a 10 - a |Data: 2010-02-25 Afla solutia

Pentru a avea acces la soluţia problemei trebuie să fii logat si sa ai 5 credite!


Problemă rezolvată nr. 13

			Rezolvare\ pascal:\\ 
Sa\ se\ afiseze\ litera(literele)\ care\ se\ intalneste\ cel\ mai\ des\ intr-un\\ 
 fisier\ text\ ce\ contine\ litere\ mici\ ale\ alfabetului\ englez, \\ 
 spatii\ si\ cifre\ zecimale			

Categoria: Probleme rezolvate Postat de : Mihart Alina | Clasa : a 10 - a |Data: 2010-03-02 Afla solutia

Pentru a avea acces la soluţia problemei trebuie să fii logat!


Problemă rezolvată nr. 14

			Daca\  x_{1}\ si\  x_{2}\  sunt\  radacinile\  ecuatiei\  x^{2}+x+1=0,\  atunci\  determinati\\  n \in N\  astfel\  incat:\\  

\left ( x_{1}^{2}+1 \right )^{n}+\left ( x_{2}^{2}+1 \right )^{n}=-1			

Categoria: Probleme rezolvate Postat de : Madalina Mada | Clasa : a 10 - a |Data: 2010-03-05 Afla solutia

Pentru a avea acces la soluţia problemei trebuie să fii logat si sa ai 5 credite!


Problemă rezolvată nr. 15

			Rezolcare \ C/C++\\
Scrieti\ programul\ C++\ care\ citeste\ de\ la\ tastatura\ elementele\ unui\ tablou\\ 
 unidimensional\ cu\ exact\ 10\ numere\ naturale,\ determina\ si\ afiseaza\ pe\\ 
 ecran,\ separate\ prin\ cate\ un\ spatiu,\ numarul\ de\ elemente\ din\ sir\\
 care\ sunt\ multipli\ ai\ numarului\ 13\ si,\ in\ continuare,\ pozitiile\\
 pe\ care\ acestea\ se\ gasesc\ in\ sir.\\
 Elementele\ tabloului\ sunt\ numerotate\ de\ la\ 1\ la\ 10.			

Categoria: Probleme rezolvate Postat de : Webmateinfo | Clasa : a 10 - a |Data: 2010-03-07 Afla solutia

Pentru a avea acces la soluţia problemei trebuie să fii logat si sa ai 5 credite!


Problemă rezolvată nr. 16

			Rezolvare\ C/C++:\\ 
Se\ citeste\ de\ la\ tastatura\ un\ vector\ de\ n\ numere\ reale\ de\ dimesniune\ maxima\ 20,\ care\\  reprezinta\ rezultatele\ 
 unor\ candidati\ la\ examen\ in\ ordine\ descrescatoare.\ Deasemeni\\  se\ mai\ citesc\   un\ nr.\ intreg\ m\ -\ numarul\  candidatilor\ admisi\ si\ un\ nr.\ real\ x.\\  Unul\ dintre\ candidati\ se\ intereseaza\ daca\ a\ fost\ \ admis\ sau\ nu\ (daca\ e\ printre\\  primii\ m\ candidati).\ Are\ punctajul\ x.Verificati\ daca\ e\ admis\ sau\ nu.\ In\ cazul\ in\ care\\ 
 nu\ regasiti\ punctajul\ candidatului,\ spuneti-i\ ca\ nu\ a\ participat\ la\ examen.\\   Deasemeni\  aflati\ in\ procente\ 
 numarul\ celor\ neprezentati,\ respinsi\ si\ admisi.			

Categoria: Probleme rezolvate Postat de : Webmateinfo | Clasa : a 10 - a |Data: 2010-03-09 Afla solutia

Pentru a avea acces la soluţia problemei trebuie să fii logat si sa ai 10 credite!


Problemă rezolvată nr. 17

			Rezolvare\ C/C++:\\
Fie\ A\ si\ B\ doua\ numere\ naturale\ cu\ cifrele\ in\ ordine\ crescatoare\ (a\ si\ b\ sunt\\  date\ prin\ cifrele\ lor\ zecimale).\ Sa\ se\ determine\ cel\ mai\ mare\ numar\ care\ se\ poate\\  forma\  utilizand\ numai\ cifrele\   impare\ ale\ celor\ doua\ numere.			

Categoria: Probleme rezolvate Postat de : Webmateinfo | Clasa : a 10 - a |Data: 2010-03-09 Afla solutia

Pentru a avea acces la soluţia problemei trebuie să fii logat si sa ai 5 credite!


Problemă rezolvată nr. 18

			Rezolvare\ C/C++:\\ 
Pe\ doua\ rafturi\ din\ biblioteca\ aveti\ mai\ multe\ carti.\ Se\ cunoaste\ inaltimea\ in\\  centimetri\ a\ fiecarei\ carti\ si\ faptul\ ca,\ pe\ fiecare\ raft,\ cartile\ sunt\ aranjate\\  de\ la\ stanga\ la\ dreapta\ in\ ordine\ descrescatoare\ a\ inaltimii.\\ 
Cerinta:\\
Mutati\ cartile\ pe\ un\ al\ treilea\ raft,\ pe\ care\ sa\ fie\ ordonate\ tot\ descrescator\ si\\ 
afitasi\ inaltimile\ acestora.\ In\ cazul\ in\ care\ numarul\ total\ de\ carti\ depateste\\ 
capacitatea\ raftului\ se\ vor\ muta\ cele\ mai\ inalte\ dintre\ carti.			

Categoria: Probleme rezolvate Postat de : Webmateinfo | Clasa : a 10 - a |Data: 2010-03-09 Afla solutia

Pentru a avea acces la soluţia problemei trebuie să fii logat si sa ai 5 credite!


Problemă rezolvată nr. 19

			Rezolvare\ C/C++:\\ 
Clasele\ a\ VI-a\ A\ si\ a\ VI-a\ B\ desfasoara\ ora\ de\ sport\ de\ saptamana\ aceasta\\ 
 impreuna.\ Elevii\ stiu\ ca\ la\ inceputul\ orei\ trebuie\ sa\ astepte\ profesorul\ asezati\\ 
 in\ rand,\ in\ ordine\ crescatoare\ a\ inaltimii.\ In\ fiecare\ clasa\ elevii\ isi\ cumosc\\ 
 locul\ dar\ acum,\ fiind\ impreuna,\ lucrurile\ s-au\ complicat.\\ 
Cerinta:\\ 
Gasiti\ ordinea\ in\ care\ trebuie\ sa\ se\ aseze\ elevii\ celor\ doua\ clase\ stiind\ ca:\\ 
elevii\ din\ fiecare\ clasa\ sunt\ aranjati\ deja\ in\ ordine\ crescatoare\ a\ inaltimii;\\ 
intr-o\ clasa\ nu\ exista\ doi\ elevi\ cu\ aceeasi\ inaltime;\\ 
daca\ intamplator\ un\ elev\ din\ A\ are\ aceeaai\ inaltime\ cu\ unul\ din\ B\ atunci\\ 
 ei\ se\ vor\ aseza\ unul\ in\ spatele\ celuilalt\ astfel\ incat\ sa\ ocupe\ o\ singura\ pozitie.			

Categoria: Probleme rezolvate Postat de : Webmateinfo | Clasa : a 10 - a |Data: 2010-03-09 Afla solutia

Pentru a avea acces la soluţia problemei trebuie să fii logat si sa ai 5 credite!


Problemă rezolvată nr. 20

			Rezolvare\ C/C++:\\ 
Fisierul\ text\ numere.in\ contine,\ pe\ mai\ multe\ linii,\ cel\ mult\ 30000\ de\ nr.\ naturale\\ nenule\ mai\ mici\ sau\ egale\ decat\ 500,\ despartite\ prin\ cate\ un\ spatiu.\ Sa\ se\ afiseze\\  
pe\ ecran,\ in\ ordine\ crescatoare,\ toate\ numerele\ care\ au\ aparut\ exact\ o\ singura\ data\ din\\ fisierul\ de\ intrare,\ despartite\ prin\ cate\ un\ spatiu.			

Categoria: Probleme rezolvate Postat de : Webmateinfo | Clasa : a 10 - a |Data: 2010-03-18 Afla solutia

Pentru a avea acces la soluţia problemei trebuie să fii logat si sa ai 5 credite!